Copenhagen Technical Academy

Copenhagen Technical Academy utbildar multimedia-designers inom digitala medier, produktutveckling och innovation för den privata och offentliga sektorn.

Bakom studenterna finns en utvecklingsorienterad utbildningsorganisation där internationalisering och kvalitetskontroll är nyckelorden. Ledning, lärare, studenter och näringsliv arbetar kontinuerligt med att utveckla utbildningens form och innehåll. Skolan försäkrar att man kommer att fortsätta utvecklingen genom ett fortsatt arbete med utvärdering av undervisningen.

Alla lärare vid Copenhagen Technical Academy , vare sig de är brittiska, danska eller av någon annan nationalitet, har en relevant utbildning på som lägst Master-nivå tillsammans med tillämplig yrkeserfarenhet. Deras bakgrunder täcker ett brett spektrum av ämnesområden – från grafisk design, journalism, regi av film och spelutveckling till juridik och ekonomi. Genom denna varierade samling lärare kan skolan erbjuda sina studenter att systematiskt arbeta med nya medier, corporate identity, design och kommunikation.

Olika aktiviteter så som lektioner, workshops och case-baserad inlärning inkluderas i de olika formerna av undervisning. Dessutom håller externa personer med specialkompetens eller specifika erfarenheter gästseminarier regelbundet.

Grupp-projekt är den mest passande arbetsformen när det kommer till att utveckla professionalism och självständighet. Det är i grupparbetena som studenterna sida vid sida praktiserar teorin samtidigt som man arbetar med projektledning och med att kontrollera situationen. Här får de också använda sig av nya medieverktyg och programvaror.

Studenterna arbetar på Copenhagen Technical Academy med ett visst antal lärare med olika kompetenser och inom olika ämnesområden. Lärarna kartlägger kursen och inspirerar studenterna att utvecklas inom olika ämnen, som design, interaction-utveckling, marknadsföring, organisation och projektledning.

Interaktionen mellan studenter, lärare och näringsliv är avgörande för hur studenternas anpassningsförmåga till nya situationer och behov på arbetsmarknaden utvecklas, vad gäller projektledning, samarbete och tvärvetenskaplighet. Därför har Copenhagen Technical Academy hela tiden en dialog med studenterna för att utveckla studieklimatet.

Skolan lägger stor vikt vid att inkludera studenterna i sitt decentraliserade system för beslutsfattande. Vid kursen Multimedia Design involveras studenterna i moment som planeringen av kursen och inköp av ny teknologi osv.

Skolan har ett studieråd där studenter, lärare och ledning diskuterar frågor som är relevant för studiemiljön. Studierådet arrangerar introduktionsfester, studie-rundvisning och andra aktiviteter och events som till exempel ‘Photoshop Battle', utställningar och 'Master Class' på Copenhagen Technical Academys campus.

Copenhagen Technical Academy

Kontakta Copenhagen Technical Academy